•   29 April 2026 -

PT. Borneo Grafika Pariwara

Jl. Kapt Pierre Tendean, RT 02 No 9, Kelurahan Bontang Baru
Kecamatan Bontang, Kota Bontang, Kaltim - 75311

Empat Kali Sepekan, SMPN 5 Bontang Utara Jadwalkan Pembelajaran Al-Qur'an Metode Ummi

Advertorial - Asriani
29 April 2026
 
Empat Kali Sepekan, SMPN 5 Bontang Utara Jadwalkan Pembelajaran Al-Qur'an Metode Ummi SMPN 5 Bontang Utara

BONTANG- Materi ajar penguatan mental dan karakter di SMP Negeri 5 Bontang digelar dengan cara pembelajaran Al Qur'an dengan metode Ummi. 

Program ini dijadwalkan rutin empat kali dalam sepekan sebagai upaya meningkatkan kemampuan literasi keagamaan siswa.

Waka Kesiswaan SMPN 5 Bontang Utara, Bangkit Riyanto mengungkapkan bahwa, pembelajaran metode Ummi tidak berdiri sendiri, melainkan masuk dalam jam pelajaran resmi. 

"Pembelajarannya Ummi baca Al-Qur’an itu kita masukkan di KBM. Jadi kita jadwalkan, satu kali pertemuan ada dua jam pelajaran, dan dalam satu minggu ada empat kali pertemuan,” ungkapnya, Selasa (28/04/2026).

Kata dia, kegiatan tersebut dilaksanakan secara terstruktur mulai hari Senin hingga Kamis. Dengan durasi dan frekuensi tersebut, sekolah berharap kemampuan membaca Al-Qur’an siswa dapat meningkat secara bertahap dan konsisten.

Dalam penerapannya, metode Ummi memiliki sistem penilaian tersendiri. Setiap siswa akan melalui tahapan observasi dengan kriteria tertentu sebelum naik ke tingkat berikutnya. 

"Metode Ummi ini punya hasil observasi tersendiri, ada kriteria-kriteria yang harus dipersiapkan,” tegasnya.

Pun pembelajaran juga dilakukan berdasarkan tingkat kemampuan siswa yang dikelompokkan dalam beberapa jilid, seperti jilid satu, dua, dan tiga. Pengelompokan ini bertujuan agar proses belajar lebih efektif dan sesuai dengan kemampuan masing-masing peserta didik.

Untuk mendukung pelaksanaan program, sekolah menyiapkan 16 guru khusus metode Ummi. Setiap guru menangani maksimal 15 siswa dalam satu kelompok belajar. 

"Guru Ummi itu mengajar maksimal 15 orang saja," tutup Bangkit Riyanto.






TINGGALKAN KOMENTAR